安财论道小安老师：财务管理中的数学运用-逻辑思维+案例运用

课程介绍

安财论道小安老师：财务管理中的数学运用-逻辑思维+案例运用（19节）399元同款 800+分钟视频讲解，真实工作案例中的数学运用。

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李品小安老师
理科硕士学位(美国佛罗里达大学)MSC/CMA/ACCA持证人
曾任500强汽车企业财务控制总监13年财务类课程讲师经验
11年企业咨询顾问经验高顿教育金牌讲师安财论道创始人
上海市财政局财管中心外聘专家

大部分财务人都害怕数学,但是不可否认,数学可以成为财务人解决问题的帮手。大部分科班背景的财务人都是文科背景，而财务恰恰是和数字打交道的学科。其实财务人都明白数学的重要性，也明白自身工作能力和职业发展受累于数学基础和数字意识薄弱。但大多数的人害怕数学,缺乏自信,对于数学充满了敬意和恐惧,更有甚者说:我选择财务工作就是因为从小数学没学好…..
关于数学和财务人必须掌握的数学知识,小安老师总结如下:
1)数字意识和数学基础是可以提升的,就看你有没有信心和动力。2)小安老师反对为了学数学而学数学,这样的学习形而上学，很难奏效且及其打击学习者自信心。学习数学应该场景化,应该将枯燥的数学原理运用于财务工作,这样的学习生动有趣,实用且有效。
小安老师认为:相对于工程或者金融保险等行业,财务管理对于数学的要求是最低的,而且是最简单的数学基础，但是毕竟还是有的:财务管理工作中涉及较多的数学运用也仅仅局限于初中高中阶段学习的初等数学的内容，极少涉及高等数学。所以,不管是在教室课堂里，还是这一门课程里,小安老师仅教会大家最基础的,同时也是财务管理中运用最多的数学运用,目的旨在针对性强,简单易学且学了就能用的实用数学运用课程。

收益及注意事项
企业管理层
财务人员
数据分析人员
·大量场景和案例式授课,以实际的财务工作的案例来教学数学原理。
·抛弃传统的学术教育，结合业务和财务工作,将枯燥的数学知识讲解为生动实用的工具课程。
结合生活和财务人(文科生)的害怕数学的心理,教会大家如何在生活中点点滴滴提升数字意识,强化逻辑思维，发现数学的美丽。

课程目录

【导引】财务管理中的数学运用.mp4
01第一讲开篇和概述1.mp4
02第二讲统计学基础.mp4
03第三讲财务的本质—数学.mp4
04第四讲线性方程的财务运用(一) .mp4
05第五讲线性方程的财务运用(二) .mp4
06第六讲线性方程的财务运用(三) .mp4
07第七讲极值计算(一)(2).mp4
08第八讲极值计算(二) .mp4
09第九讲期望值与决策树.mp4
10第十讲期望值与排列组合.mp4
11第十—讲幂函数、指数函数和对数函数以及复利计算(上) .mp4
12第十二讲幂函数，指数函数和对数函数以及复利计算(下) .mp4
13第十三讲对数函数.mp4
14第十四讲微积分的财务运用(—) .mp4
15第十五讲微积分的财务运用(二) .mp4
16第十六讲逻辑—报表.mp4
17第十七讲逻辑—思维.mp4
18第十八讲如何在工作中学以致用(上) .mp4
19第十九讲如何在工作中学以致用.mp4