3g讲座网课程来自陈文学老师的《销售人才培养入微模式》价值399百度云网盘下载，人才培养有方法系统化思路是关键。你认为的销售人才培养是这样的:一遍遍教育新人·安排“老带新”。老员工“经验分享”可是:教育他，他不听“老带新”老人不乐意“经验分享”:用了却变形。入微咨询分享企业的销售业绩问题本质上是人才的问题销售人才培养能力是企业的核心能力之一。
适合谁学习：想培养员工不知从哪里下手，高薪挖过来的人到了自己公司“水土不服”一直在招人公司一直缺”能顶事”的投入大量精力。培养出来的达不到标准培养时间长员工成长却很慢。培养的内容很多不知道哪里是重点。有以上人才培养问题的都可以学!
陈文学
※入微咨询销售人才培养专家※企业销售管理系统架构师※专业商务谈判导师
※实战派导师,直面问题,犀利如“刀”
不教而驱之战是谓弃之。员工不培养,你就把他放入场,想要通过市场,通过客户来打磨、教育,培养自己的员工。表面上看老板省事了,企业省钱了。
这其中所浪费的机会、金钱就成了无法挽回的炮灰。当代企业的竞争,不仅是人才的竞争,更是人才培养能力的竞争。
本课程通过实实在在的工具分享展示,帮助您找到培养优秀销售人才的高速路。
课程大纲
(共计47课时)
第一节:人才培养的问题
第二节:人才培养的六大模块
第三节:本课程的学习方法
第四节:企业在人才培养过程中的常见误区
第五节:为什么单纯教育很难有效
第六节:为什么老带新没有结果
第七节:为什么经验分享效果一般
第八节:影响人才培养的六大要素
第九节:怎么样才算重视人才培养
第十节:人才培养者要具备什么能力
第十一节:招聘中的误区
第十二节:科学的培养模式
第十三节:销售人才培养的系统化思路
第十四节:销售业绩达成的三层逻辑-执行逻辑
第十五节:销售业绩达成的三层逻辑-管理逻辑
第十六节:销售业绩达成的三层逻辑-战略逻辑
第十七节:人才培养的准备工作
第十八节:系统化的培训
第十九节:工作过程管控
第二十节:人才战略与企业经营战略
第二十一节:企业战略目标的制定
第二十二节:企业人才战略目标的制定
第二十三节:团队管理者的人才培养目标
第二十四节:销售人员的自我提升目标
第二十五节:人才标准设计
第二十六节:岗位说明书-岗位要求
第二十七节:岗位说明书-岗位职责
第二十八节:销售人员岗位说明书-1
第二十九节:销售人员岗位说明书-2
第三十节:销售人员岗位说明书-3
第三十一节:销售人员岗位说明书-4
第三十二节:销售人员岗位说明书-5
第三十三节:管理者的岗位要求设计
第三十四节:流程三要素
第三十五节:流程示例
第三十六节:工具的设计与导入
第三十七节:常见销售工具
第三十八节:销售管理工具- CRM
第三十九节:薪酬绩效设计的总体原则
第四十节:薪酬结构设计
第四十一节:管理者的薪酬结构
第四十二节:培训是个系统工程
第四十三节:培训前要评估
第四十四节:专业知识的学习
第四十五节:业务能力的学习
第四十六节:没有管控就没有落地
第四十七节:在过程管控中推进人才培养
网盘截图
